viernes, 29 de mayo de 2009

SEMANA DEL 26/5 AL 29/5

Esta semana hicimos un trabajo evaluativo sobre enfoque sistemico


Sobre el proyecto termine la primera herradura y comenze a limar los bordes

domingo, 24 de mayo de 2009

PROYECTO


Comenzamos a cortar las planchuelas , medimos los 24cm y lo dividimos al medio y de ahi marcamos a 4cm del medio para cada lado . Luego lo marcamos a la mitad y ya em pezamos a golpearla para que se deforme .

miércoles, 20 de mayo de 2009

ANALISIS DE UN PRODUCTO

Aspectos estructurales


1 - Limites : televisor

2 - Elementos : parlantes , cables , plaquetas , botones , motor , control remoto

3 - Depositos : capasitores , pilar

4 - Canales de flujo : cables , plaquetas , energía alterna y continua


Aspectos funcionales


1- Flujo de energía , materia e informacion : cable que va a 220v , cable coaxil , bateria , láser del control remoto

2 - Válvulas : botones del control remoto , botones de la TV , transitores

3 - Transformadores : de energía electrica a imagen y sonido

4 - Retardo : al encenderlo y apagarlo , cambio de canal y otras funciones del control remoto

5 - Lazos de Realimentación : LED

martes, 19 de mayo de 2009

ENFOQUE SISTEMICO

El profe nos leyo una fotocopia y nosotros tomamos nota

El enfoque sistémico analiza globalmente el objeto sin fijarse en los detalles. Para esto hay que saber que es un sistema (conjunto de elementos que puestos en un orden cumplen una función determinada.)
El enfoque analítico se desarma y se estudia cada parte del objeto detalladamente.
Un sistema esta compuesto por subsistemas. Estos tiene menor cantidad de elementos y pueden ser sencillos o complejos.
El enfoque sistémico tiene dos características comunes, las estructurales y las funcionales.
La primera tiene que ver como se distribuye cada elemento, la segunda como va su funcionamiento con el paso del tiempo.

Límites: Los límites pueden ser físicos, jurídicos o mentales. Estos marcan una línea entre el subsistema y el sistema. Estos se integran y se agrupan dependiendo de que función cumple cada uno en el sistema.

Elementos:Todos los sistemas esta formados por elementos
Estos elementos o componentes pueden se de distinto tipo y se pueden agrupar de muchas formas de acuerdo a su función dentro del sistema.

Depósitos: Guardan cualquier tipo de elemento o componente.

Canales de flujo: Son por los cuales se hacen los intercambios de energía o información.

Flujos de materia, energía o información: Estos son los que hacen circular a la materia, energía, información mientras el sistema trabaja.

Válvulas: Hacen pasar o fluir a los diferentes flujos.

Transformadores: Transforma los materiales o energéticos en otros productos, en otro tipo de energías, de información en información, etc.

Retardos: El tiempo que tarda en prenderse o apagarse.

Lazos de realimentación: Cuando la salida influye sobre la entrada.

sábado, 9 de mayo de 2009

Procesos de producción

Video Nº 1 : Hombre - Producto (Artesanal)

El hombre maneja las herramientas , las operaciones y los materiales . Visita al taller de Jorge Castañón que busca el arte no la técnica . El parte de objetos y de ahí empieza a diseñar , busca la solucion acorde al lugar , HACE EL PROCESO DE PRINCIPIO A FIN, usa herramientas simples que tienen una zona de control , un actuador y una zona de transmición . A esto se lo llama organizacón artesanal.


Video Nº 2 : Hombre - Máquinas (Línea de producción)

Algunas funciones del hombre pasan a ser realizadas por las máquinas . Los operarios no tenían conocimientos técnicos ; había menos operarios (1 x máquina) , controles de calidad . Solamente el matricero necestita tener conocimientos tecnicos muy amplios porque los operarios deben saber apretar un boton. En el primer vídeo en el medio estaban las herramientas, ahora están las máquinas. En este proceso las personas contienen un pequeño conocimiento, todos los gestos y las transferencias de energía los hace la máquina. Los pedidos no artesanales pasan a ser matrizados. Primero es el diseño luego hay que preparar el material, armar el conjunto de piezas, pulirlo y venderlo.

Video Nº 3 : Maquinas - Producto (automatizacion)

En el proceso Máquina-producto contiene el uso de programación lógica, la unión de operaciones y procesos automáticos. Acá las personas solo manejan sistemas, que después estos arreglan las máquinas. Cada máquina cumple con una determinada función y su trabajo es más rápido y preciso. Estas hacen el material, lo procesan y sale el producto. Lo malo es que por las máquinas hay falta de trabajo

Mediciones


Los profesores nos dieron una pieza por grupo y teniamos que medirla cada uno con el calibre , yo tomé 6 medidas sobre la pieza , las representé con letras , hice las vistas y me dieron estos resultados:


Medición A : 442 mm


Medición B : 280 mm


Medición C : 32 mm Medición D : 520 mm


Medición E : 846 mm Medición F : 290 mm